Academic Requirements
Exigences d’admission au programme de maîtrise en travail social
Pour être admise au programme, l'étudiante devra détenir un baccalauréat en service social octroyé par une université accréditée par CASWE/ACFTS. La candidate doit avoir obtenu une moyenne égale ou supérieure à 75 % (B+) dans l'ensemble de ses études. La capacité de s'exprimer correctement en français oralement et par écrit est également requise.
Admission en propédeutique (cours préparatoires à la M.T.S.)
Lorsque l’étudiante a complété un baccalauréat spécialisé dans un domaine connexe à la profession (sociologie, psychologie, criminologie, orthophonie, autre domaine social ou de la santé), avec une moyenne supérieure à B+ (75%), et qui désire s’inscrire au programme de maitrise en travail social, l’École peut offrir à cette étudiante un cursus intensif de cours dit propédeutique, ou cours préparatoire à la maitrise. Ces cours ont pour objectif de former l’étudiante à l’histoire sociale, à la relation d’aide, aux théories, aux méthodes et aux pratiques d’intervention en service social, ainsi qu’à l’éthique et à la déontologie, de manière à la préparer à suivre un programme de niveau maîtrise. Les étudiantes n’ayant suivi aucun cours de méthodologie de la recherche en science sociale au niveau du baccalauréat devront suivre un tel cours préparatoire avant de présenter une demande d’admission à la maîtrise.
Suite à la demande d'admission, le comité de la maîtrise en travail social évaluera les dossiers et des cours préparatoires seront exigés en fonction des qualifications particulières des candidates. Généralement, l’année propédeutique comprends de 33 à 39 crédits de cours, dont les plus communs sont, mais ne se limitent pas à:
BESO 2105 Le bien-être social en tant qu’institution (6 crédits);
SESO 2315 La relation d’aide (6 crédits);
SESO 3256 L’éthique et la déontologie professionnelle (3 crédits);
SESO 3305 Théorie pour la pratique du service social 1 (6 crédits);
SESO 4305 Théorie pour la pratique du service social 2 (6 crédits);
SESO 4705 Stage (9 crédits);
Tous les cours de la propédeutique sont disponibles sur campus et à distance. Les cours s’offrent entre septembre et avril, tandis que le stage est accompli entre mai et juillet.
Les étudiantes ayant réussi les cours préparatoires devront se soumettre au processus régulier d’admission du programme de maîtrise en travail social. Les règlements de la Faculté des études supérieures s'appliquent à moins qu'autrement stipulés.
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Trois formulaires de recommandation.
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Curriculum vitae.
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Relevés officiels de notes de toutes les études postsecondaires (les étudiants actuels ou passés de l’Université Laurentienne n’ont pas besoin de demander les relevés de notes).
Les relevés officiels de notes doivent provenir directement du bureau des admissions de l’établissement postsecondaire précédent. Vous devez les demander au secrétariat général de l’établissement au moment de votre demande d’admission ou par la suite.
Language Requirements
English Program Language Requirements
Academically admissible applicants who do not present the appropriate English proficiency requirements can complete one of the following approved English proficiency tests or English Academic Preparation (EAP) programs.
Presenting an Accepted English Proficiency Test
Laurentian University recognizes several language tests to demonstrate proficiency. English language test scores are valid if completed within 2 years of when your application is received.
Note: When registering for your language proficiency test, make sure that you select Laurentian University as the “Destination” or “Receiving Institution” of your score results so we can review and verify them online when we receive them. This option is available for most tests, including IELTS, TOEFL, and Duolingo.
| English Proficiency Tests | Minimum Required Score |
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| TOEFL iBT - Test Of English as a Foreign Language | As of January 1st, 2026, we require an overall Score of 4.5, with a minimum of 5.0 for Writing and Speaking . We also accept an 88 overall for tests completed prior to January 1st, 2026. |
| IELTS Academic and IELTS One-Skill Retake - International English Language Testing System | 6.5 overall; No band lower than 6.0 |
| Cambridge Assessment English | C1 Advanced or C2 Proficiency with a Cambridge Score of 176 or more |
| CAEL - Canadian Academic English Language Assessment | 70 overall; No part below 60 |
| Canadian Test of English for Scholars and Trainees - CanTEST | 4.5 overall; No part below 4 |
| PTE Academic - Pearson Test of English | 60 overall |
| DuoLingo English Test | 120 overall; No Individual Subscore in Speaking, Writing, Reading and Listening lower than 110 |
| Oxford English Language Level Test (ELLT) | 7 score; No band below 6 |
Completion of an Approved English Language Program
Students can meet language requirements for direct entry by pursuing one of the 3 approved English Language Programs.
Note: Students who have applied to Architecture or Nursing are not eligible for conditional admission with the EAP, as these admissions cannot be deferred.
Laurentian University's EAP Program
Complete Laurentian University's EAP Level 3 (CEFR C1) with a minimum overall score of 70%.
- Only available to students that demonstrate evidence they have attained a CEFR B2 - Upper Intermediate score. Students must submit an approved English Language test to be considered.
- This program is offered at Laurentian University with intakes in September, January and May.
- Each level of the program is 11 weeks.
Oxford International Digital Institute
Completing Oxford's International Digital Institute Online Pre-Sessional English program with an ELLT score of 7, with no band lower than 6.
This program offers flexible starts and a customized journey for each learner!
Exigences linguistiques pour les programmes en français
Afin d’être admis à un programme offert en français ou à un programme bilingue, il faut remplir l’un des critères suivants.
Enseignement en français
Vous avez effectué trois années d’études à plein temps dans une école secondaire ou un établissement postsecondaire où le français est la langue d’enseignement (avec documents officiels à l’appui).
Les élèves du secondaire de l'Ontario qui obtiennent le certificat d'immersion en français à une école secondaire de langue anglaise sont aussi exemptés, car ils ont satisfait aux exigences du diplôme en suivant des cours de français et des matières enseignées en français.
Soumettre le résultat d’un test de compétence en français reconnu
Si vous n'avez pas suivi d'études secondaires ou postsecondaires en français, vous pouvez démontrer votre maîtrise du français en passant l'un des tests suivants.
Remarque: Lorsque vous vous inscrivez à votre test de compétence linguistique, veillez à sélectionner l'Université Laurentienne comme « destination » ou « établissement destinataire » de vos résultats afin que nous puissions les examiner et les vérifier en ligne dès leur réception. Cette option est disponible pour la plupart des tests.
| Tests de compétence en français | Résultat minimal |
|---|
| Test de connaissance du français (TCF) | Note minimale de B-2 au Test de connaissance du français (TCF), version pour les futurs étudiants. |
| Test d'évaluation du français (TEF) | Note minimale de B-2 à la composante écrite. |
| Diplôme approfondi de langue française (DALF) | Score minimum de B-2. |
DISCLAIMER: The information above is subject to change. For the latest updates, please contact LOA Portal's advisors. The listed minimum requirements are a guideline and do not guarantee admission. Do not worry, we will notify you of any changes during the application process.